小学校入学前の園児にアルファベットが学べるノートをプレゼント。小学校入学前から園児の学習機会を創出し、ノートの最終ページに英語が学べるアプリを記載することで、学習意欲向上を図るとともにアプリ登録者数増加を狙ったプロモーションが展開できる。
| 訴求商材 | ノート |
|---|---|
| 商材の種類 | 啓もう・啓発サンプリング |
| 配布ツール | ノート |
| サンプリングルート | 幼稚園・保育園 |
| プロモーションターゲット | 園児、保護者 |
| 実施エリア | 全国 |
| 実施内容 | 商品を先生から園児、または保護者に手渡し配布 |
| 配布数 | 30,000部 |
※掲載許可を得た事例のみ掲載しています。
提案背景
保護者へのアプローチを図るため、幼稚園・保育園でのサンプリング事例をご提案。英語の勉強を取り組んでいる園もあり、関心のある園を中心に交渉を行る。また、特に年長を中心に実施することもできるため、入学前の園児保護者に有効なアプローチとなる。
受取手反応
小学校にはいっていきなり英語をやらせてもできるか不安なので、事前に知識をつけられるのはありがたい。
英会話教室に通わせようかと思っていましたが、これなら手軽に勉強できて良いですね。
いつも英語の勉強はさせていますが、どれぐらい定着しているのか図るのにも使えて良いと思います。
クライアント実施感想
保護者へのアプローチ方法として一番説得力のあるルートで展開できたと思います。特に年長へ優先配布をかけていただけたことで特に関心のある保護者へリーチできました。アプリの新規登録者も増えているので、子ども向け商品のアプローチ手段として継続的に行いたいです。
考察
保護者の時代とは違い小学校から英語の勉強がはじまるため、子どもが英語の勉強についていけるか不安の思っている保護者は多く、今回英語勉強アプリのアプローチは良い反響を得られた。施設から回収したアンケートでは特に年長の保護者が小学校からの勉強について不安をもっているため、今回弊社からの提案で年長への優先配布を行ったことで関心の高い保護者にアプリのアプローチを訴求できた。
