保育園で紙粘土を園児の知育サポートとしてサンプリング
保育園での制作活動の一環として、園児たちに紙粘土を配布。
子どもたちは、自分で作りたいものを自由に作って、創造力を発揮することで園児の創造性を育むことにつながった。
また、紙粘土は安全で、手軽に作品を作れるため、保護者からの評価も得られた。
| 訴求商材 | 紙粘土 |
|---|---|
| 商材の種類 | おもちゃ・玩具・サンプリング |
| 配布ツール | 紙粘土、商品紹介リーフレット |
| サンプリングルート | 幼稚園・保育園 |
| プロモーションターゲット | 園児・保護者 |
| 実施エリア | 全国 |
| 実施内容 | 先生から園児・保護者に手渡し配布 |
| 配布数 | 7,000部 |
※掲載許可を得た事例のみ掲載しています。
提案背景
保育園や幼稚園でサンプリングを行い、園での制作活動をしやすい場を提供することで、子どもたちの創造力や感性をより一層引き出すことができ、保護者からも支持されるため、購買促進につながる。
受取手反応
紙粘土でいろんなものが作れました。
片付けも簡単でした。
片付けも簡単でした。
友達と一緒に作りました。楽しかったです。
おうちにも年度があるので色をつけて遊びたい。
クライアント実施感想
園児の創造力を育むため、紙粘土を保育園・幼稚園で配ったことで保護者の方からは「子供がこんなに楽しんでいるのを見て、ここに通わせてよかった」という声もありました。
紙粘土の商品理解も進むプロモーションなったと思います。
紙粘土の商品理解も進むプロモーションなったと思います。
考察
紙粘土を配布したことで保育園・幼稚園に通う子どもたちの創造力がより一層育まれていることを感じました。
また、保護者の方からは「紙粘土をもらってから、家で一緒に遊ぶ時間が増えました」というお声もいただき、保護者と子どもたちとのコミュニケーションのきっかけにもなった。
今後も保育園・幼稚園での創造力を育む取り組みを継続することで商品の利用者を増やせると感じた。
