幼稚園でパズルを楽しみながら遊べる玩具としてサンプリング
幼稚園にて、園児にパズルを配布。
パズルを通じて手先の器用さや問題解決能力を育て、遊びながら学べることを周知できる。
また、家庭でも遊べるサイズ感で、親子でのコミュニケーションのきっかけ作りにつながるプロモーション。
訴求商材 | パズル |
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商材の種類 | おもちゃ・玩具・サンプリング |
配布ツール | パズル、商品紹介リーフレット |
サンプリングルート | 幼稚園・保育園 |
プロモーションターゲット | 園児・保護者 |
実施エリア | 全国 |
実施内容 | 先生から園児・保護者に手渡し配布 |
配布数 | 20,000部 |
※掲載許可を得た事例のみ掲載しています。
提案背景
園児たちの知育の一環として、幼稚園・保育園にパズルを配布することで、親子での遊びの時間を大切してコミュニケーション機会を生み出せる。
パズルは子どもたちが自分で問題を解決することで自信を育て、また保護者とのコミュニケーションのきっかけにもなるため、パズルを通じて、知育玩具の必要性を伝えることで購買につながる。
受取手反応
家族で遊ぶことでコミュニケーションも深めることができ、良い時間を過ごせました。
保育園で配布されたパズルを子どもが楽しそうに遊んでいる姿を見て、とても嬉しく思います。
パズルを通して問題を解決することで自信がつくと思います。
クライアント実施感想
パズルを保育園・幼稚園に配布し、子どもたちに楽しんでもらえたことがとても嬉しいです。
パズルは知育玩具として、子どもたちが自ら考えながら遊ぶことで、想像力や問題解決力を養うことにつながったと思います。
今後も保育園・幼稚園でのサンプリングを継続して実施し、親子のコミュニケーションの場を広げることで購買意欲を高めていきたい。
パズルは知育玩具として、子どもたちが自ら考えながら遊ぶことで、想像力や問題解決力を養うことにつながったと思います。
今後も保育園・幼稚園でのサンプリングを継続して実施し、親子のコミュニケーションの場を広げることで購買意欲を高めていきたい。
考察
子どもたち一人ひとりによって個人差がありましたが、友達に誘われて楽しそうにパズルを遊んでいたという園児もいたため、園での話題喚起につながるサンプリングになったと思われます。
また、保護者とも園で遊んだことを楽し気に話す様子についてかかえているコメントも多く、保護者が関心をもつような展開で実施できた思われます。